Ijtimoiy-gumanitar fanlar

YOSHLARNI HARBIY-VATANPARVARLIK RUHIDA TARBIYALASHDA INNOVATSION PEDAGOGIK VA PSIXOTEXNOLOGIK YONDASHUVLAR

Harbiy-vatanparvarlik, yoshlar, innovatsion pedagogika, psixotexnologiya, raqamli ta’lim, simulyatsion o‘qitish, media- ta’lim, motivatsiya, profilaktika, media savodxonlik.

Mualliflar

  • Dostonbek ESHMAMATOV Talaba, Toshkent davlat axborot texnologiyalari universiteti, Toshkent, O‘zbekiston, Uzbekistan

Mazkur maqolada yoshlarni harbiy-vatanparvarlik ruhida tarbiyalash jarayonida innovatsion pedagogik va psixotexnologik
yondashuvlardan foydalanish imkoniyatlari tahlil qilinadi. Tadqiqotda raqamli ta’lim platformalari, simulyatsion o‘qitish, media-ta’lim,
motivatsion muhit hamda profilaktik mexanizmlarning yoshlarning vatanparvarlik qarashlari va ijtimoiy mas’uliyatini shakllantirishdagi
o‘rni yoritilgan. Mavzuga oid ilmiy adabiyotlar, pedagogik va psixologik konsepsiyalar hamda O‘zbekistonda yoshlarni harbiy-
vatanparvarlik ruhida tarbiyalashga oid me’yoriy-huquqiy hujjatlar tahlil qilingan. Tadqiqot natijasida an’anaviy tarbiyaviy usullarni
raqamli texnologiyalar bilan uyg‘unlashtirish, virtual va amaliy vaziyatlardan foydalanish, media savodxonlikni rivojlantirish hamda
yoshlarning ichki motivatsiyasini qo‘llab-quvvatlash samarali pedagogik modelning asosiy komponentlari sifatida taklif etiladi.