TALABALAR PLURINGUVAL VA IJTIMOIY-MADANIY KOMPETENSIYASINI INTEGRATIV RIVOJLANTIRISH STRATEGIYALARI VA TEXNOLOGIYALARI
##submission.downloads##
Talabalarning pluringuval (ko‘p tillilik) va ijtimoiy-madaniy kompetensiyalarni rivojlantirish ta’lim sohasidagi eng dolzarb vazifalardan biridir. Ushbu maqola pluringuval ta’lim va ijtimoiy-madaniy yondashuv asosida talabalarning kommunikativ, kognitiv va madaniyatlararo muloqot qobiliyatlarini oshirishga qaratilgan integrativ strategiyalar va zamonaviy texnologiyalarni tahlil qiladi. Maqolada ko‘p tillilikni rivojlantirishning psixolingvistik, sosiolingvistik va pedagogik jihatlari, shuningdek, O‘zbekistonning oliy ta’lim muassasalaridagi amaliy tajribalar va xalqaro tajribalar tahliliga asoslanib, talabalarning til va madaniyatlararo kompetensiyalarini shakllantirishning samarali usullari muhokama qilinadi. Raqamli texnologiyalar, interaktiv platformalar va virtual muhitlarning ta’lim jarayonidagi o‘rni alohida e’tiborga olingan. Tadqiqot ko‘p tilli ta’limning afzalliklari va qiyinchiliklarini ochib berishga xizmat qiladi hamda talabalarni global muhitda raqobatbardosh shaxs sifatida tayyorlashga yo‘naltirilgan takliflar taqdim etadi.
1. Bialystok, E. (2017). Bilingualism in Development. Cambridge University Press.
2. Chirševa, G. N. (2012). Detskii bilingvizm. Odnovremennoe usvoenie dvukh yazykov. Moscow: Zlatooust.
3. Dörnyei, Z., & Ushioda, E. (2009). Motivation, Language Identity and the L2 Self. Pearson Education.
4. Friederici, A. D. (2014). The brain’s language: From sounds to meaning. In The Cognitive Neurosciences (5th ed., pp. 1075-1096). Cambridge, MA: MIT Press.
5. Omanov, P. (2024). Bilingvizm – jamiyat rivojlanishining muhim sosiolingvistik omili sifatida. https://journalsnuu.uz/index.php/actanuuz/issue/view/148/578
6. Qurbonov, A. (2020). Sotsiolingvistika: O‘zbekiston kontekstida. Tashkent: National University of Uzbekistan Press.
7. Vygotskiy, L. S. (1960). Razvitie vysshikh psikhicheskikh funktsiy. Moscow: Izdatelstvo APN RSFSR.
Mulkiiyat (c) 2025 «O‘zMU XABARLARI»
Ushbu ish quyidagi litsenziya asosida ruxsatlangan Kreativ Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International litsenziyasi asosida bu ish ruxsatlangan..
.jpg)
.png)
