Ijtimoiy-gumanitar fanlar

MAKTAB BOSHQARUVI SAMARADORLIGIGA TA’SIR QILUVCHI OMILLAR

Maktab boshqaruvi, samaradorlik, yetakchilik, o‘qituvchi motivatsiyasi, ta’lim sifati, ota-onalar ishtiroki, ta’lim siyosati, resurslarni boshqarish, maktabni rivojlantirish, boshqaruv samaradorligi.

Mualliflar

Ushbu tadqiqot maktab boshqaruvining samaradorligiga ta’sir qiluvchi asosiy omillarni o‘rganadi. Samarali maktab boshqaruvi sifatli ta’limni ta’minlashda, o‘qituvchilar faoliyatini yaxshilashda va ijobiy o‘quv muhitini shakllantirishda muhim rol o‘ynaydi. Tadqiqotda ichki va tashqi omillar ‒ rahbarlik uslubi, o‘qituvchilar motivatsiyasi, resurslar mavjudligi, ota-onalar ishtiroki hamda davlat ta’lim siyosati aniqlanadi. Ushbu omillarni tahlil qilish orqali tadqiqot ta’lim muassasalari boshqaruv amaliyotlarini takomillashtirish va yuqori akademik natijalar hamda tashkiliy samaradorlikka erishish yo‘llarini ko‘rsatishga qaratilgan. Natijalar shuni ko‘rsatadiki, samarali maktab boshqaruv tizimini shakllantirishda hamkorlikdagi yetakchilik, strategik rejalashtirish va uzluksiz kasbiy rivojlanish muhim ahamiyat kasb etadi.