ORGANIZATION OF INDEPENDENT ACTIVITY OF STUDENTS IN MEDICAL UNIVERSITIES: FUNDAMENTALS AND PRACTICE
"Maqola"
Maqolada tibbiyot oliy o‘quv yurtlari talabalarining mustaqil faoliyatini o‘quv jarayoni doirasida tashkil etish masalalari ko‘rib chiqiladi. Talabalarning mustaqilligini rag‘batlantirish va rivojlantirishda o‘qituvchilarning o‘rni, shuningdek, talabalarning o‘quv jarayoniga faol jalb qilinishiga yordam beradigan o‘qitish usullariga alohida e'tibor beriladi. Maqolada amaliy tadqiqotlar, loyiha faoliyati va interaktiv metodologiyalardan foydalanish kabi asosiy texnikalar keltirilgan va zamonaviy texnologiyalarning ta’limdagi o‘rni ko‘rib chiqilgan. Muallif kelajakdagi tibbiyot mutaxassislarida kompetentsiyani rivojlantirish muhimligini ta’kidlaydi va o‘qituvchilar uchun talabalarning mustaqil ishlarining samarali jarayonini tashkil etish bo‘yicha amaliy tavsiyalar beradi.
References
Реан А.А., Коломенский Я.Я. Социальная педагогическая психология.– Спб, 2006.
TECHNOLOGY FOR DEVELOPING CREATIVE ACTIVITY OF MEDICAL STUDENTS DURING TRAINING Kadirova Munira Rasulovna// NOVATEUR PUBLICATIONS JournalNX- A Multidisciplinary Peer ReviewedJournal ISSN No: 2581 - 4230 VOLUME 9, ISSUE 1, Jan. -2023
Innovation teaching method in primary education Munira Kadirova Rasulovna//Czech Journal of Multidisciplinary Innovations Volume 5, May, 2o22. ISSN (E): 2788-0389
Строганова А. Н. Модель индивидуально-ориентированного обучения студентов в вузе // Человек и образование. СПб : Инст-т управления образованием РАО, 2011. № 3 (28). С. 75–78.
Образцов П.П., Косухин В.М.. Дидактика высшей военной школы. 2004. URL: https://медпортал.com/pedagogika-psihologiya-voennaya/didaktika-vyisshey-voennoy. html.
Copyright (c) 2024 O‘zMU xabarlari
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.