ADABIYOT FANI MILLIY VA XORIJ O‘QUV DASTURLARINING QIYOSIY TAHLILI

  • Matluba MALLAYEVA Toshkent davlat o‘zbek tili va adabiyoti universiteti tadqiqotchisi
##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##: https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.6.3804
"Kalit so‘zlar" : konseptual xilma-xillik, o‘quv dasturlari, globallashuv, integratsiyalashuv, ta’limni individuallashtirish, konstruktivizm, bixevorizm, gumanizm

"Maqola"

Mazkur maqolada adabiyot fani o‘quv dasturlarining ta’lim sifatidagi ahamiyati, o‘quv dasturlariga xos xususiyatlar, o‘zbek va xorij o‘quv dasturlaridagi umumiylik, xususiylik kabi masalalar muayyan misollar orqali tahlil qilingan.

References

Arthur N.Applebee, Abdrea B. Bermuder etc. World Literature/ Evanston, Illinois, 2008.

Mirzayeva Z., Jalilov K. Adabiyot o‘qitish metodikasi. An’anaviylikdan zamonaviylikka. Toshkent, 2020

Mirzayeva Z. Badiy asar tahlili: lokaldan globalga. Global ta’lim va milliy metodika taraqqiyoti IV an’anaviy Respublika ilmiy-amaliy konferensiya materiallari. Toshkent, 2023

Nashr qilingan
2024-10-03
How to Cite
Matluba MALLAYEVA. (2024). ADABIYOT FANI MILLIY VA XORIJ O‘QUV DASTURLARINING QIYOSIY TAHLILI. O‘zMU Xabarlari, 1(1.6), 327-329. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.6.3804
Nashr
Jild 1 Son 1.6 (2024): O'ZMU XABARLARI (1.6 SONI) 2024
"Bo'lim"
Maqolalar

Copyright (c) 2024 O‘zMU xabarlari

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.