MAKTABGACHA TA’LIMDA BOLALARNI TABIAT BILAN TANISHTIRISHNING NAZARIY ASOSLARI

Tabiat, atrof – muhit, geografik qobiq, tabiiy jism, jonli va jonsiz tabiat, havo, suv, yorug‘lik, issiqlik, o‘simliklar dunyosi, hayvonot olami

Mualliflar

Mazkur maqolada maktabgacha ta’lim yoshidagi bolalarni tabiat bilan tanishtirish orqali ularda tabiatga to‘g‘ri munosabatni tarbiyalash va hissiy tajribaga asoslangan, atrof - muhit haqidagi real bilimlarni anglashning ta’limiy vositasi hamda atrof-muhit, tabiiy muhit, geografik muhit masalasiga urg‘u berilgan.