Ijtimoiy-gumanitar fanlar
Число категорий: 1910
Все категории
-
ОБЫЧАИ, ТРАДИЦИИ И КУЛЬТУРА НАРОДОВ СРЕДНЕЙ АЗИИ
Аннотация : 0O‘RTА OSIYO XАLQLАRI URF-ODАTLАRI VА АN’АNАLАRI, MАDАNIYАTI (Uzbek) : 0 -
ОНЛАЙН-ИГРЫ КАК ФАКТОР, ЗАМЕДЛЯЮЩИЙ ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ ПОДРОСТКА
Аннотация : 0ОNLАYN О‘YINLАR – О‘SPIRIN SHАXSI KАMОLОTINI SЕKINLАSHTIRUVСHI ОMIL SIFАTIDА (English) : 0 -
ОПИСАНИЕ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫХ ПРОБЛЕМ МАТОРИДИЗМА В СОЧИНЕ АБУЛ-ЮСРА ПАЗДАВИ «УСУЛ АД-ДИН»
Аннотация : 0ABUL YUSR PAZDAVIYNING “USUL AD-DIN” ASARIDA MOTURIDIYLIKNING MA’NAVIY-AXLOQIY MASALALARI BAYONI (Uzbek) : 0 -
ОПИСАНИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ПО ИЗУЧЕНИЮ ГЛАГОЛЬНЫХ ФРАЗ В МИРОВОЙ ЛИНГВИСТИКЕ
Аннотация : 0JAHON TILSHUNOSLIGIDA FE’L-ATVOR FRAZEMALARI TADQIQIGA BAGʻISHLANGAN IZLANISHLAR TAVSIFI (Uzbek) : 0 -
ОПИСАНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ В ПОСЛАНИИ МУХАММАДА ЮСУФА «ОСМОННИНГ ОХИРИ»
Аннотация : 0MUHAMMAD YUSUFNING “OSMONNING OXIRI” DOSTONIDA IJTIMOIY MASALALAR TASVIRI (Uzbek) : 0 -
ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЗОНЫ ЗАСТРОЙКИ С ПОМОЩЬЮ ГЕОГРАФИЧЕСКИХ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ.
Аннотация : 0GEOGRAFIK AXBOROT TIZIMLARINI ORQALI QURIB QOLISH ZONASINI ANIQLASH. (Uzbek) : 0 -
ОПРЕДЕЛЕНИЕ И ПРЕОДОЛЕНИЕ АГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ У ПОДРОСТКОВ: СОЦИАЛЬНО- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ
Аннотация : 0O‘SMIRLARDA AGRESSIV XULQ-ATVORNI ANIQLASH VA BARTARAF ETISHNING IJTIMOIY-PSIXOLOGIK OMILLARI (Uzbek) : 0 -
ОПРЕДЕЛЕНИЕ УРОВНЯ ИНДИВИДУАЛИЗАЦИИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ВУЗАХ
Аннотация : 0PEDAGOGIKA OLIY TA’LIM MUASSASALARIDAGI JISMONIY MADANIYAT MASHG‘ULOTLARIDA INDIVIDUALLASHTIRISH DARAJASINI ANIQLASH (Uzbek) : 0 -
ОПТИМИЗАЦИЯ ПРОЦЕССА АДАПТАЦИИ УЧАЩИХСЯ С МИНИМАЛЬНЫМИ МОЗГОВЫМИ ДИСФУНКЦИЯМИ ПОСРЕДСТВОМ НЕЙРОПЕДАГОГИЧЕСКИХ МЕТОДОВ
Аннотация : 0MINIMAL MIYA DISFUNKSIYASI BO‘LGAN O‘QUVCHILARDA ADAPTATSIYA JARAYONINI NEYROPEDAGOGIK METODLAR ORQALI OPTIMALLASHTIRISH (Uzbek) : 0 -
ОПТИМИЗАЦИЯ ПРОЦЕССА ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ УНИВЕРСИТЕТА К ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Аннотация : 0UNIVERSITET TALABALARINI PEDAGOGIK FAOLIYATGA TAYYORLASH JARAYONINI OPTIMALLASHTIRISH (Uzbek) : 0 -
ОПЫТ АТЭС В РЕГИОНАЛЬНОМ СОТРУДНИЧЕСТВЕ
Аннотация : 0MINTAQAVIY HAMKORLIKDA APEK TAJRIBASI (Uzbek) : 0 -
ОПЫТ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ В РОССИИ
Аннотация : 0RОSSIYАDА АXBОRОT XАVFSIZLIGINI TА’MINLАSH TАJRIBАSI (Uzbek) : 0 -
ОПЫТ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ В ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАНАХ
Аннотация : 0XORIJIY MAMLAKATLARDA BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARI KASBIY KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISH TAJRIBASI (Uzbek) : 0 -
ОПЫТ СОЗДАНИЯ ЦИФРОВОЙ ПЛАТФОРМЫ ПОДДЕРЖКИ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ С ЛЕВОРУКОСТЬЮ НА ОСНОВЕ НЕЙРОПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПОДХОДА
Аннотация : 0BOSHLANG‘ICH SINF CHAPAQAY O‘QUVCHILARIGA NEYROPEDAGOGIK YONDASHUVGA ASOSLANGAN RAQAMLI YORDAM PLATFORMASINI YARATISH TAJRIBASI (Uzbek) : 0 -
ОПЫТ ФИНЛЯНДИИ В СФЕРЕ МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ: АНАЛИЗ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ПОДХОДОВ
Аннотация : 0MUSIQA TA’LIMI SOHASIDA FINLYANDIYA TAJRIBASI: PEDAGOGIK YONDASHUVLARNING TAHLILI (Uzbek) : 0 -
ОРГАНИЗАЦИЯ ГРАЖДАНСКОЙ ЗАЩИТЫ В УСЛОВИЯХ СТИХИЙНЫХ БЕДСТВИЙ: ПРОБЛЕМЫ И РЕШЕНИЯ
Аннотация : 0TABIIY OFATLAR SHAROITIDA FUQAROLAR MUHOFAZASINI TASHKIL ETISH: MUAMMOLAR VA YECHIMLAR (Uzbek) : 0 -
ОРГАНИЗАЦИЯ КОНТРОЛЯ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С УЧЁТОМ ОСОБЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПОТРЕБНОСТЕЙ)
Аннотация : 0ОРГАНИЗАЦИЯ КОНТРОЛЯ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С УЧЁТОМ ОСОБЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПОТРЕБНОСТЕЙ) : 0 -
ОРГАНИЗАЦИЯ КОНТРОЛЯ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С УЧЁТОМ ОСОБЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПОТРЕБНОСТЕЙ)
Аннотация : 0ОРГАНИЗАЦИЯ КОНТРОЛЯ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С УЧЁТОМ ОСОБЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПОТРЕБНОСТЕЙ) : 0 -
ОРГАНИЗАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ АРТ-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ В СОВМЕСТНОМ ОБУЧЕНИИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ
Аннотация : 0BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARNI HAMKORLIKDA O‘QITISHDA ART-PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISHNING PEDAGOGIK SHART-SHAROITLARINI TASHKIL ETISH (Uzbek) : 0 -
ОСВЕЩЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛИЗАЦИИ В ТРАКТОВКЕ ЗАПАДНЫХ УЧЕНЫХ КАК МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ ОСНОВА СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГОСУДАРСТВЕННЫХ СЛУЖАЩИХ
Аннотация : 0ARB OLIMLARI QARASHLARIDA PROFESSIONALLASHUV MUAMMOSINING YORITILISHI DAVLAT XIZMATCHILARI FAOLIYATINI TAKOMILLASHTIRISHNING METODOLOGIK ASOSI SIFATIDA (English) : 0 -
ОСВОЕНИРОВАНИЕ ЗНАЧЕНИЯ СЛОВА В СЛЕПОМ: АНАЛИЗ, ОСНОВАННЫЙ НА ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ТЕОРИЯХ
Аннотация : 0KO‘ZI OJIZLARDA SO‘Z MA’NOSINING O‘ZLASHTIRILISHI: PSIXOLINGVISTIK NAZARIYALAR ASOSIDA TAHLIL (Uzbek) : 0 -
ОСВОЕНИРОВАНИЕ ЗНАЧЕНИЯ СЛОВА В СЛЕПОМ: АНАЛИЗ, ОСНОВАННЫЙ НА ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ТЕОРИЯХ
Аннотация : 0KO‘ZI OJIZLARDA SO‘Z MA’NOSINING O‘ZLASHTIRILISHI: PSIXOLINGVISTIK NAZARIYALAR ASOSIDA TAHLIL (Uzbek) : 0 -
ОСНОВНЫЕ АСПЕКТЫ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ И СОДЕЙСТВИЯ БЛАГОПОЛУЧИЮ ВСЕХ ВОЗРАСТОВ
Аннотация : 0SOG‘LOM TURMUSH TARZINI TA’MINLASH VA BARCHA YOSHDAGILARNING FAROVONLIGIGA KO‘MAKLASHISHNING ASOSIY JIHATLARI (Uzbek) : 0 -
ОСНОВНЫЕ АСПЕКТЫ ЭСТЕТИЧЕСКОЙ СУЩНОСТИ УЗБЕКСКОЙ ЭТНОМУЗЫКИ
Аннотация : 0O‘ZBEK ETNOMUSIQASINING ESTETIK MOHIYATINING ASOSIY JIHATLARI (English) : 0 -
ОСНОВНЫЕ ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ПРИ РАЗВИТИИ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ КОММУНИКАТИВНЫЕ: ДЕЯТЕЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ И ИНТЕГРАТИВНЫЕ
Аннотация : 0THE MAIN DIDACTIC APPROACHES USED IN THE DEVELOPMENT OF WRITTEN SPEECH: COMMUNICATIVE, ACTIVITY-ORIENTED, AND INTEGRATIVE PERSPECTIVES (English) : 0
.jpg)
2.png)
