TALABALARDA KREATIVLIKNI RIVOJLANTIRISHDA INNOVATSION-INTERFAOL TA’LIM TEXNOLOGIYALARI
##submission.downloads##
Ushbu maqolada talabalar kreativligini rivojlantirishda innovatsion-interfaol ta’lim texnologiyalarining pedagogik ahamiyati
yoritilgan. Interfaol metodlar, raqamli ta’lim vositalari va muammoli ta’lim asosida tashkil etilgan mashg‘ulotlarning talabalarda
ijodiy tafakkur, mustaqil fikrlash va muammoli vaziyatlarda to‘g‘ri qaror qabul qilish kompetensiyalarini shakllantirishdagi o‘rni
tahlil qilinadi. Tadqiqot natijalari interfaol yondashuvlar talabalarning kreativ faolligini sezilarli darajada oshirishini ko‘rsatadi.
1. Shavkat Mirziyoyev. Yangi O‘zbekiston taraqqiyot strategiyasi. - Toshkent: O‘zbekiston, 2022.
2. O‘zbekiston Respublikasi. “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonun. - Toshkent, 2020.
3. J. Guilford. The Nature of Human Intelligence. - New York: McGraw-Hill, 1967.
4. E. Torrance. Creativity in the Classroom. - Washington: NEA, 1977.
5. Ken Robinson. Out of Our Minds: Learning to be Creative. - London: Capstone, 2001.
6. Howard Gardner. Frames of Mind: The Theory of Multiple Intelligences. — New York: Basic Books, 1983.
7. N. Sayidahmedov. Zamonaviy pedagogik texnologiyalar. - Toshkent: Fan, 2018.
A. Abduqodirov. Ta’limda axborot texnologiyalari. - Toshkent: O‘qituvchi, 2019.
8. O‘.Tolipov., M. Urazova. Interfaol ta’lim metodlari. - Toshkent: Fan va texnologiya, 2017.
9. Sh. Sharipov. Oliy ta’limda innovatsion yondashuvlar. - Toshkent, 2020.
10. M. Klarin. Innovatsion ta’lim texnologiyalari. - Moskva: Pedagogika, 2015.
11. UNESCO. Raqamli kompetensiyalar bo‘yicha ta’lim strategiyasi. - Paris, 2019.
12. V.A. Slastyonin. Pedagogika nazariyasi. - Moskva, 2014.
13. A.V. Xutorskoy. Kompetensiyaviy yondashuv asoslari. - Moskva, 2016.
Mulkiiyat (c) 2025 «O‘zMU XABARLARI»
Ushbu ish quyidagi litsenziya asosida ruxsatlangan Kreativ Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International litsenziyasi asosida bu ish ruxsatlangan..
.jpg)
.png)
