Ijtimoiy-gumanitar fanlar
{$ numTitles} elementlar
Barcha narsalar
-
MATEMATIKA O‘QITUVCHISINING METODIK KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISHNING NAZARIY VA AMALIY ASOSLARI
Annotasiya : 0MATEMATIKA O‘QITUVCHISINING METODIK KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISHNING NAZARIY VA AMALIY ASOSLARI : 0 -
MATNNI TAHLIL QILISHNI O‘RGATISH METODIKASI-O‘QUVCHILARNING TIL VA AXLOQIY RIVOJLANISH VOSITASI SIFATIDA (KUMUSH ASR SHOIRLARI IJODI ASOSIDA)
Annotasiya : 0МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ АНАЛИЗУ ТЕКСТА КАК СРЕДСТВА ЯЗЫКОВОГО И НРАВСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ УЧАЩИХСЯ (НА МАТЕРИАЛЕ ТВОРЧЕСТВА ПОЭТОВ СЕРЕБРЯНОГО ВЕКА) (Русский) : 0 -
MAXSUS FANLARNI O‘QITISHDA TADQIQOT KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISH
Annotasiya : 0MAXSUS FANLARNI O‘QITISHDA TADQIQOT KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISH : 0 -
MAXSUS MAKTAB O‘QUVCHILARIDA MULOQOT VA NUTQ MEXANIZMLARINI RIVOJLANTIRISHDA PEDAGOGIK YONDASHUV, TA’LIM OLUVCHILARNING PEDAGOGIK SHART-SHAROITLARI
Annotasiya : 0MAXSUS MAKTAB O‘QUVCHILARIDA MULOQOT VA NUTQ MEXANIZMLARINI RIVOJLANTIRISHDA PEDAGOGIK YONDASHUV, TA’LIM OLUVCHILARNING PEDAGOGIK SHART-SHAROITLARI (English) : 0 -
MAXSUS TA’LIM EHTIYOJLARINI HISOBGA OLGAN HOLDA KATTA MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNING O‘QUV VA KOGNITIV FAOLIYATINI NAZORAT QILISHNI TASHKIL ETISH)
Annotasiya : 0ОРГАНИЗАЦИЯ КОНТРОЛЯ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С УЧЁТОМ ОСОБЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПОТРЕБНОСТЕЙ) (Русский) : 0 -
MAXSUS TA’LIM EHTIYOJLARINI HISOBGA OLGAN HOLDA KATTA MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNING O‘QUV VA KOGNITIV FAOLIYATINI NAZORAT QILISHNI TASHKIL ETISH)
Annotasiya : 0ОРГАНИЗАЦИЯ КОНТРОЛЯ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С УЧЁТОМ ОСОБЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПОТРЕБНОСТЕЙ) (Русский) : 0 -
MAʼNAVIY VA AXLOQIY TARAQQIYOTNING DAVLATNING ICHKI VA TASHQI SIYOSATIGA TAʼSIRI
Annotasiya : 0MAʼNAVIY VA AXLOQIY TARAQQIYOTNING DAVLATNING ICHKI VA TASHQI SIYOSATIGA TAʼSIRI : 0 -
MA’DAN PONG‘OZIY SHE’RIYATINING ZULLISONAYNLIK XUSUSIYATLARI
Annotasiya : 0MA’DAN PONG‘OZIY SHE’RIYATINING ZULLISONAYNLIK XUSUSIYATLARI : 0 -
MA’NANIY YETUK KADRLARNI SHAKLLANISHIDA MA’MURIY ISLOHOTLARNING AHAMIYATI
Annotasiya : 0MA’NANIY YETUK KADRLARNI SHAKLLANISHIDA MA’MURIY ISLOHOTLARNING AHAMIYATI : 0 -
MA’NAVIY BARKAMOLLIK: FALSAFIY ASOSLAR, TARIXIY TARAQQIYOT VA ZAMONAVIY INTERPRETATSIYALAR
Annotasiya : 0MA’NAVIY BARKAMOLLIK: FALSAFIY ASOSLAR, TARIXIY TARAQQIYOT VA ZAMONAVIY INTERPRETATSIYALAR : 0 -
MA’NAVIY QADRIYATLARNING SHAKLLANISHI: O‘ZGARISHLAR VA EVRILISHLAR
Annotasiya : 0MA’NAVIY QADRIYATLARNING SHAKLLANISHI: O‘ZGARISHLAR VA EVRILISHLAR : 0 -
MA’NAVIY QO‘LLAB-QUVVATLASHNING LINGVISTIK TADQIQOT OBYEKTI SIFATIDAGI TALQINI
Annotasiya : 0MORAL SUPPORT AS AN OBJECT OF LINGUISTIC RESEARCH (English) : 0 -
MA’NAVIY-AXLOQIY IDENTITET TUSHUNCHASINING ILMIY-METODOLOGIK ASOSLARI
Annotasiya : 0MA’NAVIY-AXLOQIY IDENTITET TUSHUNCHASINING ILMIY-METODOLOGIK ASOSLARI : 0 -
MA’NAVIY-MARIFIY TADBIRLAR ORQALI TALABALARDA VATANPARVARLIK KOMPETENSIYALARINI RIVOJLANTIRISH MASALALARI
Annotasiya : 0MA’NAVIY-MARIFIY TADBIRLAR ORQALI TALABALARDA VATANPARVARLIK KOMPETENSIYALARINI RIVOJLANTIRISH MASALALARI : 0 -
MA’NAVIYAT NEGIZIDA OILAVIY INSTITUTNING SHAKLLANISHI
Annotasiya : 0MA’NAVIYAT NEGIZIDA OILAVIY INSTITUTNING SHAKLLANISHI : 0 -
MA’RIFATPARVAR SARVEPALLI RADHAKRISHNANNING TA’LIM HAQIDAGI QARASHLARI
Annotasiya : 0MA’RIFATPARVAR SARVEPALLI RADHAKRISHNANNING TA’LIM HAQIDAGI QARASHLARI : 0 -
MEDI-SAVODXONLIKNI OSHIRISH ORQALI AXBOROT MADANIYATINI SHAKLLANTIRISH STRATEGIYASI: YOSHLAR VA AHOLINING TELEGRAM-KONTENTNI TANQIDIY IDROK ETISH KO‘NIKMALARINI RIVOJLANTIRISH
Annotasiya : 0MEDI-SAVODXONLIKNI OSHIRISH ORQALI AXBOROT MADANIYATINI SHAKLLANTIRISH STRATEGIYASI: YOSHLAR VA AHOLINING TELEGRAM-KONTENTNI TANQIDIY IDROK ETISH KO‘NIKMALARINI RIVOJLANTIRISH : 0 -
MEDIA SAVODXONLIK VA TA’LIM JURNALISTIKASINING BOLALAR DUNYOQARASHINI RIVOJLANTIRISHDAGI O‘RNI
Annotasiya : 0EMPOWERING CHILDREN’S WORLD OUTLOOK THROUGH MEDIA LITERACY AND EDUCATIONAL JOURNALISM (English) : 0 -
MEDIA TA’LIMNI O‘QUV JARAYONIDAGI O‘RNI VA AHAMIYATI
Annotasiya : 0MEDIA TA’LIMNI O‘QUV JARAYONIDAGI O‘RNI VA AHAMIYATI : 0 -
MEDIADA SAMARALI KOLLOBORATIV HAMKORLIKNI YOʻLGA QOʻYISH USULLARI TAHLILI
Annotasiya : 0MEDIADA SAMARALI KOLLOBORATIV HAMKORLIKNI YOʻLGA QOʻYISH USULLARI TAHLILI : 0 -
MEDIATEXNOLOGIK YONDASHUV ASOSIDA BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARDA LINGVISTIK KOMPETENSIYALARNI RIVOJLANTIRISHNING INNOVATSION METODIKASI
Annotasiya : 0MEDIATEXNOLOGIK YONDASHUV ASOSIDA BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARDA LINGVISTIK KOMPETENSIYALARNI RIVOJLANTIRISHNING INNOVATSION METODIKASI : 0 -
MEHNAT HAQIDAGI MAQOLLARNI O‘QITISHDA UCHRAYDIGAN INTERFERENSIYALAR VA ULARNI BARTARAF ETISH YO‘LLARI
Annotasiya : 0MEHNAT HAQIDAGI MAQOLLARNI O‘QITISHDA UCHRAYDIGAN INTERFERENSIYALAR VA ULARNI BARTARAF ETISH YO‘LLARI : 0 -
MEHNAT HAQIDAGI RUS MAQOLLARINING STRUKTUR-SINTAKTIK MODELLARI
Annotasiya : 0СТРУКТУРНО-СИНТАКСИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ РУССКИХ ПОСЛОВИЦ О ТРУДЕ (Русский) : 0 -
MEHNAT MIGRATSIYASINING IJTIMOIY ASOSLARI VA SHAKLLANISH MEXANIZMLARI
Annotasiya : 0MEHNAT MIGRATSIYASINING IJTIMOIY ASOSLARI VA SHAKLLANISH MEXANIZMLARI : 0 -
MENTIMETER INTERAKTIV TEXNOLOGIYASI ASOSIDA “MAGNIT YARIMO‘TKAZGICHLAR VA SPINTRONIKA” FANINI O‘QITISH DARS SAMARADORLIGINI OSHIRISH OMILI
Annotasiya : 0MENTIMETER INTERAKTIV TEXNOLOGIYASI ASOSIDA “MAGNIT YARIMO‘TKAZGICHLAR VA SPINTRONIKA” FANINI O‘QITISH DARS SAMARADORLIGINI OSHIRISH OMILI : 0
.jpg)
.png)
