MAKTABGACHA BO'LGAN KATTA YOSHDAGI BOLALARDA DIQQAT BAQARARLILIKNI RIVOJLANISHDA OCHIQ HAVODAGI O'YINLARNING O'RNI
Kalit so'zlar
https://doi.org/10.65111/physicalculture.v1i9.8520Kalit so'zlar
katta yoshdagi maktabgacha yoshdagi bolalar, davlat maktabgacha ta’lim tashkiloti, diqqat, harakatli o’yinlar, jismoniy mashqar, jismoniy tayyorgarlikAnnotasiya
Maqolada DMTT katta guruhlari bolalarida diqqatni rivojlantirishga harakatli o'yinlarning ta'sirini eksperimental o'rganish natijalari keltirilgan. Harakatli o’yinlarni tashkil qilishda tizimli pedagogik rahbarlikning yo’qligi katta maktabgacha yoshdagi bolalarda ixtiyoriy e’tiborni barqarorligi va diqqatni shakllantirishda yoshga bog’liq imkoniyatlarning samaradorligi
pasayishi aniqlandi.
Manbalar
1. Веракса Н.Е. Детская психология. // Учебник. М.: Юрайт, 2014. - 446 c.
2. Герасина Е.В. Детская психология. // Учебное пособие. М.: Владос-Пресс, 2010. - 288 c.
3. Крылова А.В., Аникина Т.А. Психофизиологические аспекты адаптации детей к учебной
деятельности. // Учебно-методическое пособие. Казань, КФУ, 2014. – 43 с.
4. Марцинковская Т.Д. Детская практическая психология. // Учебник. М.: Гардарики,
2004. - 255 с.
5. Немов Р.С. Психология. // Учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений. М.: ВЛАДОС,
2001. - 640 с.
6. Пахмутова С.В. Подвижные игры как эффективное средство развития ловкости у детей
старшего дошкольного возраста. // Методическая разработка. Йошкар-Ола, ГБУ ДПО Республики
Марий, 2020. – 36 с.
7. Чайкина Н.А. Подвижная игра как средство развития физических качеств у старших
дошкольников. // Из опыта работы Н.А. Чайкиной, инструктора по физической культуре МБДОУ
«Детский сад компенсирующего вида № 21». Биробиджан, ОГАОУ ДПО «ИПКПР», 2020. – 24с.
