Ijtimoiy-gumanitar fanlar
Число категорий: 2901
Все категории
-
РАЗРАБОТКА АДАПТИВНОЙ МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ НА ОСНОВЕ ИНЖЕНЕРИИ КОГНИТИВНОЙ НАГРУЗКИ ПРИ ПРЕПОДАВАНИИ ТЕХНИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН
Аннотация : 0TEXNIK FANLARNI O‘QITISHDA KOGNITIV YUKLAMA MUHANDISLIGI ASOSIDA ADAPTIV O‘QITISH METODIKASINI ISHLAB CHIQISH (Uzbek) : 0 -
РАЗРАБОТКА КРИТЕРИЕВ И ПОКАЗАТЕЛЕЙ ОЦЕНКИ КОМПЕТЕНЦИЙ РАННЕГО ТРИАЖА ТРАВМАТОЛОГИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЙ НА ОСНОВЕ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА И ПРИНЯТИЯ КЛИНИЧЕСКИХ РЕШЕНИЙ У БУДУЩИХ ВРАЧЕЙ В СИСТЕМЕ НЕОТЛОЖНОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ
Аннотация : 0BO‘LAJAK SHIFOKORLARDA SHOSHILINCH TIBBIY YORDAMDA TRAVMATOLOGIK HOLATLARNI SUN’IY INTELLEKT ASOSIDA ERTA TRIAJ QILISH VA KLINIK QAROR QABUL QILISH KOMPETENSIYASINI BAHOLASHNING MEZON VA KO‘RSATGICHLARINI ISHLAB CHIQISH (Uzbek) : 0 -
РАЗРАБОТКА МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ ЭЛЕМЕНТОВ РОБОТОТЕХНИКИ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛАХ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ 3D-СИМУЛЯЦИИ И ВИРТУАЛЬНЫХ РОБОТОВ
Аннотация : 0UMUMTA’LIM MAKTABLARIDA ROBOTOTEXNIKA ELEMENTLARINI 3D SIMULYATSIYA VA VIRTUAL ROBOTLAR ORQALI O‘QITISH METODIKASINI ISHLAB CHIQISH (Uzbek) : 0 -
РАЗРАБОТКА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ СТРАТЕГИИ ПОВЫШЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩИХ ИНЖЕНЕРОВ
Аннотация : 0РАЗРАБОТКА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ СТРАТЕГИИ ПОВЫШЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩИХ ИНЖЕНЕРОВ : 0 -
РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ ВИДЕОМАТЕРИАЛОВ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ СОВРЕМЕННЫХ ПРОГРАММНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ ВИДЕОЛЕКЦИЙ
Аннотация : 0VIDEOMA’RUZALAR TAYYORLASHNING ZAMONAVIY DASTURIY VOSITALARI YORDAMIDA O‘QUV VIDEO MATERIALLARINI ISHLAB CHIQISH (Uzbek) : 0 -
РАЗРАБОТКА ЦИФРОВЫХ РЕШЕНИЙ, НАПРАВЛЕННЫХ НА ПОВЫШЕНИЕ УРОВНЯ ТАКТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ИГРОКОВ СТУДЕНЧЕСКОГО ФУТБОЛА
Аннотация : 0РАЗРАБОТКА ЦИФРОВЫХ РЕШЕНИЙ, НАПРАВЛЕННЫХ НА ПОВЫШЕНИЕ УРОВНЯ ТАКТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ИГРОКОВ СТУДЕНЧЕСКОГО ФУТБОЛА : 0 -
РАСА, ПАМЯТЬ И МОЛЧАНИЕ В ЖАНРЕ СЕМЕЙНОЙ ХРОНИКИ: РОМАН ДЖ. В. КЕЙБЛА «ГРАНДИССИМЫ» КАК ХРОНИКА РАСПАДА
Аннотация : 0РАСА, ПАМЯТЬ И МОЛЧАНИЕ В ЖАНРЕ СЕМЕЙНОЙ ХРОНИКИ: РОМАН ДЖ. В. КЕЙБЛА «ГРАНДИССИМЫ» КАК ХРОНИКА РАСПАДА : 0 -
РАСПРОСТРАНЕНИЯ ГУМУСА И ПИТАТЕЛЬНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ В ОРОШАЕМЫХ ПОЧВАХ СЕВЕРНЫХ ЧАСТИ ТЕРРИТОРИИ ПРЕДГОРНОЙ ЗОНЫ ТУРКЕСТАНСКОГО ХРЕБТА
Аннотация : 0ТУРКИСТОН ТОГ ТИЗМАСИ ШИМОЛИЙ ЦИСМИ ТОГ ОЛДИ ХУДУДЛАРИ СУГОРИЛАДИГАН ТУПРОЦЛАРИДА ГУМУС ВА ОЗИЦА МОДДАЛАРНИНГ ТАРЦАЛИШИ (Uzbek) : 0 -
РАСТЕНИЯ И СМЕРТЬ: УТРАТА И ГОРЕ, ВЫРАЖЕННЫЕ ЧЕРЕЗ ЦВЕТЫ В АНГЛИЙСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ (ПО МОТИВАМ ШЕКСПИРА)
Аннотация : 0O‘SIMLIK VA O‘LIM: INGLIZ ADABIYOTIDA GULLAR ORQALI IFODALANGAN YO‘QOTISH VA QAYG‘U (SHEKSPIR ASARLARI ASOSIDA) (Uzbek) : 0 -
РАСШИРЕНИЕ ВОЗМОЖНОСТЕЙ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО РАЗВИТИЮ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ НА ОСНОВЕ ПРОГРАММ-СИМУЛЯТОРОВ
Аннотация : 0BO‘LAJAK BOSHLANG‘ICH TA’LIM O‘QITUVCHILARINING MANTIQIY FIKRLASHINI OSHIRISH IMKONIYATLARINI SIMULYATOR DASTURLARI ASOSIDA TAKOMILLASHTIRISH (Uzbek) : 0 -
РАСШИРЕНИЕ ДВИГАТЕЛЬНЫХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ ДЕВОЧЕК, ЗАНИМАЮЩИХСЯ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ГИМНАСТИКОЙ (НА ПРИМЕРЕ СПОРТИВНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ ГРУПП)
Аннотация : 0BADIIY GIMNASTIKACHI QIZLARNING HARAKATLANISH IMKONIYATLARINI KENGAYTIRISH (SPORTSOG‘LOMLASHTIRISH GURUHLARI MISOLIDA) (Uzbek) : 0 -
РАСШИРЕНИЕ КРУГОЗОРА ДЕТЕЙ ЧЕРЕЗ МЕДИАГРАМОТНОСТЬ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ЖУРНАЛИСТИКУ
Аннотация : 0EMPOWERING CHILDREN’S WORLD OUTLOOK THROUGH MEDIA LITERACY AND EDUCATIONAL JOURNALISM (English) : 0 -
РАСШИРЕНИЕ СЛОВАРНОГО ЗАПАСА В КОРОТКИЕ СРОКИ НА ОСНОВЕ МНЕМОНИЧЕСКИХ СТРАТЕГИЙ: ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ УСВОЕНИЯ 100 НОВЫХ СЛОВ ЗА ОДИН ДЕНЬ
Аннотация : 0MNEMONIK STRATEGIYALAR ASOSIDA QISQA MUDDATDA SO‘Z BOYLIGINI KENGAYTIRISH: BIR KUNDA 100 TA YANGI SO‘Z O‘ZLASHTIRISHNING PSIXOLINGVISTIK VA METODIK IMKONIYATLARI (Uzbek) : 0 -
РАСШИФРОВКА НЕЯВНОЙ КОММУНИКАЦИИ: РОЛЬ СТРАТЕГИЧЕСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В РАЗВИТИИ ПРАГМАТИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ В УЗБЕКСКОМ КОНТЕКСТЕ EFL
Аннотация : 0DECIPHERING IMPLICIT COMMUNICATION: THE ROLE OF STRATEGIC INTERACTION IN DEVELOPING PRAGMATIC COMPETENCE IN UZBEK EFL CONTEXTS (English) : 0 -
РЕАЛЬНОСТЬ ГОЛОСОВОЙ ПОЛИТИКИ БОСКА, УВАЖАЮЩЕЙ ДЖОНИНГА КУЧАЙСКОГО
Аннотация : 0TARAQQIYOTNING HOZIRGI BOSQICHIDA SIYOSIY BOSHQARUVGA EHTIYOJNING KUCHAYISHI (Uzbek) : 0 -
РЕГИОНАЛЬНАЯ ПЕРИОДИКА ФЕРГАНСКОЙ ДОЛИНЫ В ПОСЛЕВОЕННЫЙ ПЕРИОД
Аннотация : 0РЕГИОНАЛЬНАЯ ПЕРИОДИКА ФЕРГАНСКОЙ ДОЛИНЫ В ПОСЛЕВОЕННЫЙ ПЕРИОД : 0 -
РЕГИОНАЛЬНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО НА ЖЕЛЕЗНЫХ ДОРОГАХ УЗБЕКИСТАНА И ЕГО РЕЗУЛЬТАТЫ: ИСТОРИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
Аннотация : 0O‘ZBEKISTON TEMIR YO‘LLARIDA MINTAQAVIY HAMKORLIK VA UNING NATIJALARI: TARIXIY TAHLIL (Uzbek) : 0 -
РЕЗУЛЬТАТЫ АНКЕТИРОВАНИЯ, ПРОВЕДЕННОГО С ЦЕЛЬЮ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ СПЕЦИАЛЬНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ФУТБОЛИСТОК
Аннотация : 0FUTBOLCHI QIZLARNING MAXSUS JISMONIY TAYYORGARLIGINI TAKOMILLASHTIRISH BORASIDA OLIB BORILGAN ANKETA SO‘ROVNOMASI NATIJALARI (Uzbek) : 0 -
РЕПРЕССИИ В СОВЕТСКОЕ ВРЕМЯ И ИХ ПОСЛЕДСТВИЯ
Аннотация : 0SOVETLАR DАVRIDАGI QАTАG‘ONLIK VА UNING OQIBАTLАRI (Uzbek) : 0 -
РЕТЕРМИНОЛОГИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ТЕРМИНОВ В ЭКОНОМИЧЕСКОМ ДИСКУРСЕ(НА ПРИМЕРЕ ПОНЯТИЙ «ЗЕЛЁНАЯ ЭКОНОМИКА» И «ЭКОНОМИЧЕСКИЕ РЕСУРСЫ»)
Аннотация : 0EKOLOGIK TERMINLARNING IQTISODIY DISKURSDAGI RETERMINOLOGIK RIVOJI (“YASHIL IQTISODIYOT” VA “IQTISODIY RESURSLAR” MISOLIDA) (Uzbek) : 0 -
РЕФЛЕКСИВНАЯ КУЛЬТУРА КАК РЕСУРС ГОТОВНОСТИ ПСИХОЛОГОВ-КОНСУЛЬТАНТОВ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Аннотация : 0РЕФЛЕКСИВНАЯ КУЛЬТУРА КАК РЕСУРС ГОТОВНОСТИ ПСИХОЛОГОВ-КОНСУЛЬТАНТОВ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ : 0 -
РЕФОРМЫ В ГОСУДАРСТВЕННОМ ОБРАЗОВАНИИ НА НОВОМ ЭТАПЕ (НА ПРИМЕРЕ НАМАНГАНСКОГО РАЙОНА)
Аннотация : 0XALQ TA`LIMI SOHASIDAGI ISLOHOTLAR YANGI BOSQICHDA (NAMANGAN VILOYATI MISOLIDA) (Uzbek) : 0 -
РЕФОРМЫ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ ЮЖНЫХ ОБЛАСТЕЙ, ИХ РЕЗУЛЬТАТЫ И ПРОБЛЕМЫ (НА ПРИМЕРЕ СУРХАНДАРЬИНСКОЙ И КАШКАДАРЬИНСКОЙ ОБЛАСТЕЙ, 1991–2023 ГОДЫ)
Аннотация : 0JANUBIY VILOYATLARNING TA’LIM TIZIMIDAGI ISLOHOTLAR, NATIJALAR, MUAMMOLAR (SURXONDARYO VA QASHQADARYO VILOYATLARI MISOLIDA, 1991–2023 YILLAR) (Uzbek) : 0 -
РЕФОРМЫ ОСУЩЕСТВЛЯЕМЫЕ В РЕСПУБЛИКЕ УЗБЕКИСТАН В СФЕРЕ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПРАВ РЕБЁНКА
Аннотация : 0O‘ZBEKISTONDA BOLA HUQUQLARINI TA’MINLASH BO‘YICHA AMALGA OSHIRILAYOTGAN ISLOHOTLAR (Uzbek) : 0 -
РЕФОРМЫ ПО ПОВЫШЕНИЮ КАЧЕСТВА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ СЕГОДНЯ - КАК ФАКТОР ОБЩЕСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ
Аннотация : 0RЕFОRMS TО IMРRОVЕ THЕ QUАLITУ ОF HIGHЕR ЕDUСАTIОN TОDАУ - АS А FАСTОR ОF SОСIАL DЕVЕLОРMЕNT (English) : 0
.jpg)
2.png)
